年齢(学齢)別のクラス設定をしています。
もみじぐみ・いちょうぐみ・かえでぐみの1日を紹介します。
オムツは、汚れたら随時取り替えます。
授乳、睡眠は 個々の子どもの様子を見ながら、生活リズムを整えます。
スキンシップをはかりながら、心と体の健康をチェックします。
お茶などを飲み、水分補給をします。
戸外ではバギーに乗ったりおんぶしてもらいながら外気に触れ、自然と親しみます。室内ではわらべうたなどを通して、肌のふれあいと心のふれあいを大切にします。生活リズムに合わせて、午前寝をします。
個々のペースに合わせ、落ち着いた雰囲気の中で楽しく食べます。
保育士のスキンシップの中で、安心して眠りにつきます。起きている子どもは、室内で遊んだり、散歩に出かけたりします。
手作りのおやつを食べます。
抱っこして微笑みかけたり、優しく言葉をかけたりしながらゆったりとした時間を過ごします。天気の良い日は、散歩に出かることもあります。
牛乳またはお茶などを飲み水分補給します。
遊びながら、お迎えを待ちます。
オムツは、汚れたら随時取り替えます。
個々の子どもの様子を見ながら、生活リズムを整えます。
スキンシップをはかりながら、心と体の健康をチェックします。
お茶などを飲み、水分補給をします。ひとりひとりの様子を見ながら、声かけをし、トイレに誘います。
友達との関わりを楽しみます。
戸外遊び・・・公園などへ行き、
自然とのふれあいを楽しみます。
室内遊び・・・わらべうた、ごっこ遊び、絵本、指先・感覚遊び など
を楽しみます。
個々のペースに合わせ、落ち着いた雰囲気の中でスプーンやフォークを使って食べます。
絵本を読んでもらったり、子守り歌を歌ってもらい安定した気持ちで布団に入ります。起きた子どもは室内で遊んだり、散歩に出かけたりします。
手作りのおやつを食べます。
保育者やお友達と一緒に室内で遊びます。天気の良い日は、散歩に出かることもあります。
牛乳またはお茶で、水分補給します。
遊びながら、お迎えを待ちます。
個々の子どもの様子を見ながら、生活リズムを整えます。
スキンシップをはかりながら、心と体の健康をチェックします。保育士やお友達と一緒に遊びます。(ままごと、積み木、絵本など)
お茶などを飲み、水分補給をします。
友達との関わりを楽しみます。
戸外遊び・・・公園などへ行き、
自然とのふれあいを楽しみます。
室内遊び・・・わらべうた、ごっこ遊び、絵本、指先・感覚遊び など
を楽しみます。
トイレ、手洗いに誘います。全員が着席して、一緒に食べ始めます。
着替えをし、トレイに誘います。絵本を読んでもらい、安定した気持で布団に入ります。
起きたら声かけをし、トイレに誘います。
手作りのおやつを食べます。
保育者やお友達と一緒に室内で遊びます。天気の良い日は、散歩に出かることもあります。
牛乳またはお茶で、水分補給します。
遊びながら、お迎えを待ちます。